题目内容

（2004?陆良县）
3
7
和
6
14
这两个分数的（　　）
分析：本题根据分数的意义、分数单位的意义及分数的基本性质进行分析即可．
解答：解：根据分数的意义可知，
3
7
表示将单位“1”平均分成7份，其中的3份是
3
7
；
6
14
表示将单位“1”平均分成14份，中的6份是
6
14
．所以两个分数的意义不同；
根据分数单位的意义可知，
3
7
的分数单位是
1
7
，
6
14
的分数单位是
1
14
，所以两个分数的分数单位不同；
根据分数的基本性质可知，
3
7
=
3×2
7×2
=
6
14
．即两个分数的大不相同．
故选：C．
点评：分数值相同的分数，分数单位及分数的意义不一定相同．
练习册系列答案
相关题目
（2004?陆良县）36和48的最大公约数是
12
12
，最小公倍数是
144
144
．
（2004?陆良县）
直接写出得数．
299+198=		 1236-998=
11
12
+
5
6
=
9
10
-
11
15
=
4×
4
7
=
3
16
÷
1
3
=		  (0.25+
3
4
)×4=		 1÷（2.1-2.09）=
0.9×99+0.9= 2.4+
2
3
-
2
5
=
（2004?陆良县）求未知数x的值．
（1）x-
3
4
x=
5
8
           
（2）x：25=
1.2
75
．
（2004?陆良县）用递等式计算．
（1）3000-144÷12×83                
（2）1.8÷0.15-0.3×0.4
（3）
1
6
÷[1÷(
1
3
-
1
6
)]                
（4）[4-(
3
4
-
3
8
)]×
16
29
．
（2004?陆良县）列综合算式或方程计算．
（1）6除1.5的商，减去0.05，再乘以0.05，积是多少？
（2）一个数的25%比它的一半少10，这个数是多少？

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网