题目内容
分析:(1)先求出总人数,然后用各成绩段的人数除以总人数,即可解决问题.
(2)因为总人数是18人,因此把整个圆形分成18份,因此优秀的占12份,良好的占3份,及格的占2份,不及格的占1份.然后据此制成扇形统计图即可.
(2)因为总人数是18人,因此把整个圆形分成18份,因此优秀的占12份,良好的占3份,及格的占2份,不及格的占1份.然后据此制成扇形统计图即可.
解答:解:(1)总人数:12+3+2+1=18(人)
12÷18≈67%
3÷18≈17%
2÷18≈11%
1÷18≈5%
答:优秀的占五(1)班女生总人数的67%,良好的占17%,及格的占11%,不及格的占5%.
(2)因为总人数是18人,因此把整个圆形分成18份,因此优秀的占12份,良好的占3份,及格的占2份,不及格的占1份.

12÷18≈67%
3÷18≈17%
2÷18≈11%
1÷18≈5%
答:优秀的占五(1)班女生总人数的67%,良好的占17%,及格的占11%,不及格的占5%.
(2)因为总人数是18人,因此把整个圆形分成18份,因此优秀的占12份,良好的占3份,及格的占2份,不及格的占1份.
点评:此题考查了“一个数是另一个数的百分之几”的应用题,以及制作扇形统计图的能力.
练习册系列答案
相关题目
下面是某小学六(1)班数学期末考试情况统计表
| 成绩等级 | 合计 | 优秀 | 良好 | 及格 | 不及格 |
| 人 数 | 18 | 2 |
(2)该班本次考试的及格率是多少?(2分)