搜索
题目内容
从( )统计图中能清楚看出各种数量的多少,而( )统计图能表示出数量增减变化的情况。
试题答案
相关练习册答案
条形;折线
练习册系列答案
北斗星期末大冲刺系列答案
全能测试卷系列答案
快乐5加2金卷系列答案
阶段性单元目标大试卷系列答案
金版卷王名师面对面大考卷系列答案
复习与考试系列答案
单元测试AB卷光明日报出版社系列答案
全能好卷系列答案
课课练活页卷系列答案
满分试卷期末冲刺100分系列答案
相关题目
在2001年~ 2003年这三年中,江苏省的应届高中毕业生升入清华大学的理科高考录取分数线分别是666分、640分、641分,要升人苏州大学的理科高考录取分数线分别是534分、545分、522分。 根据以上数据先把折线统计图填写完整,再完成下面的问题。
清华大学与苏州大学对江苏省考生的理科考高录取分数线统计图
(2001年—2003年)
看图回答下面问题:
(1)2002年全国高考理科总分是750分。那么,能被苏州大学录取的最低成绩要占总分的( )%,而能被清华大学录取的最低成绩要占总分的( )%。(除不尽的百分号前保留整数)
(2)清华大学的理科录取分数线与苏州大学相比,每年大约要相差( )分。如果今年苏州大学理科高考录取分数线是533分,请你估计一下清 华大学今年的理科高考录取分数线大约是( )分。
(3)从图中你还能获得哪些信息?
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案