题目内容
(2011?济源模拟)一条绳子长度
的
等于这条绳子长度的
的
.
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 3 |
正确
正确
.分析:把这条绳子的长度看成单位“1”,那么它的
的
就是这根绳子全长的
×
;
这条绳子长度的
的
就是全长的
×
,比较这两个算式的结果即可判断.
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 4 |
这条绳子长度的
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 3 |
解答:解:这条绳子长度
的
是这根绳子全长的:
×
=
;
这条绳子长度的
的
是这根绳子全长的:
×
=
;
都是全长的
,它们相等.
故答案为:正确.
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 12 |
这条绳子长度的
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 12 |
都是全长的
| 1 |
| 12 |
故答案为:正确.
点评:本题根据分数乘法的意义求解:求一个数的几分之几是多少用乘法.
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