题目内容
14．修一段公路，第一天修了全程的$\frac{2}{9}$，第二天修了全程的$\frac{1}{9}$，还剩下全程的几分之几没修？分析 将全程当作单位“1”，第一天修了全程的$\frac{2}{9}$，第二天修了全程的$\frac{1}{9}$，根据分数减法的意义，用单位“1’分别减去第一天与第二天修的占全程的分率，即得还剩下全程的几分之几没有修．
解答 解：1-$\frac{2}{9}$-$\frac{1}{9}$
=$\frac{7}{9}-\frac{1}{9}$
=$\frac{2}{3}$
答：还剩下全程的$\frac{2}{3}$没修．
点评 本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力．
练习册系列答案
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9．直接写得数
| $\frac{1}{6}$+$\frac{1}{6}$= | $\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$= | $\frac{9}{10}$+$\frac{1}{10}$= | 1-$\frac{3}{13}$= | $\frac{1}{2}$+$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{2}$= |
| $\frac{1}{4}$-$\frac{1}{9}$= | $\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$= | 0.2+$\frac{1}{5}$= | 1+$\frac{1}{10}$= | $\frac{7}{8}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{3}{8}$= |