题目内容
5.| 年度(年) | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 |
| 人数(人) | 560 | 840 | 1280 | 1350 |
②学生增加最多的是什么时候?
③请你预测:这所学校2013年大约会有多少学生?
分析 ①因为折线统计图既可以反映数量的多少,更能反映数量的增减变化趋势,因此选用折线统计图最合适;
②求出相邻两年之间的学生数之差,即可解决问题;
③根据学生数的变化趋势来回答.
解答 解:①为反映出四年中学生变化情况,选用折线统计图最合适:![]()
②因为840-560-280(人),1280-840=440(人),1350-1280=70(人),所以学生增加最多的是2011年.
③因为这所学校学生数呈逐年上升趋势,并且2011和2012年学生数趋于平衡,2012年学生数是1350人,因此2013年学生数约在1400人左右.
点评 解答此题的关键是利用表中已知的信息,绘制统计图以及对数据的分析、解释.
练习册系列答案
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20.比较大小.
| 365÷65<13 | 249÷23>698÷72 | 551÷48>515÷48 |
| 754÷25>30 | 348÷24>348÷32 | 853÷16=853÷8÷2 |
10.25×36=25×4×9=100×9=900,这里运用了( )进行简便计算的.
| A. | 乘法分配律 | B. | 乘法结合律 | C. | 乘法交换律 |
15.直接写出得数.
| 0.8×0.5= | 4.1×0.3= | 0.02×3.2= | 3.6+0.4×2= |
| 8.1÷0.9+0.1= | 3.2×5-4= | 16.1-4.1×2= | 7.3-0.3×3= |
| 9.9÷1+0.1= | 4.8÷0.3-10= | 6.7-1.4×0.5= | (5.3+4.7)÷0.5= |