题目内容
+5.7读作 ；-
读作 ．
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考点：负数的意义及其应用
专题：数的认识
分析：正负小数和分数的读法与一般的不带正负号的小数和分数的读法相同，只不过前面加上“正”和“负”，据此读出即可．
解答：
解：+5.7读作 正五点七；-
读作 负七分之九．
故答案为：正五点七；负七分之九．
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故答案为：正五点七；负七分之九．
点评：本题考查了正负数的读法，属于基础题．
练习册系列答案
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下面的年份中闰年是（ ）
| A、1900 | B、1997 |
| C、2006 | D、2008 |
在12：42中，如果前项减去6，要使比值不变，后项应（ ）
| A、减去6 | ||
| B、除以6 | ||
C、缩小到原来的
| ||
| D、不变 |
如图，7个小朋友围成一圈依次报数，小强报1，小兵报2，小丽报3…照这样谁最先报到7的倍数？其他小朋友有可能报出7的倍数吗？