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高的画“√”,矮(ǎi)的画“○”.
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分析:
在滑梯上,左边的小孩站的位置较高,仍比右边的男孩矮,所以左边男孩矮,右边的高.
解答:
解:
点评:
此题主要考查比较长短高矮的一般方法,或一头对齐或站在同一水平线比较即可.
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高的画“√”,矮的画“○”.
高的画“√”,矮的画“○”.
比一比他们的高矮,最高的画
,最矮的画
.
小马说:“我比小英高.”小兰说:“小英比我高.”小玲说:“我比小兰矮.”
小马□ 小兰□ 小英□ 小玲□
高的画”√“,矮的画”○“。
( ) ( )
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