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写出下面每个式子所表示的意义.
四年级有
68
人参加课外活动小组,五年级参加人数比四年级多
x
人.
68
+
x
表示: ( )
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2
+
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表示:( )
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写出下面每个式子所表示的意义.学校买篮球每个a元,每个足球比篮球少b元.
(1)a-b 表示
一个足球的价格
一个足球的价格
.
(2)2a-b表示
一个足球和一个篮球的总价格
一个足球和一个篮球的总价格
.
写出下面每个式子所表示的意义.
(1)学校买篮球,每个要a元,每个足球比篮球少5元.
a-5表示
一个足球的价格
一个足球的价格
;
5a表示
5个篮球的总价格
5个篮球的总价格
.
(2)铅笔每支a元,钢笔每支b元.
a+b表示
1支铅笔和1支钢笔一共的钱数
1支铅笔和1支钢笔一共的钱数
;
5b-3a表示
5支钢笔比3支铅笔多的钱数
5支钢笔比3支铅笔多的钱数
;
6(a+b)表示
6支铅笔和6支钢笔一共的钱数
6支铅笔和6支钢笔一共的钱数
.
写出下面每个式子所表示的意义.
四年级有
68
人参加课外活动小组,五年级参加人数比四年级多
x
人.
68
+
x
表示:
68
×
2
+
x
表示:
写出下面每个式子所表示的意义.学校买篮球每个a元,每个足球比篮球少b元.
(1)a-b 表示________.
(2)2a-b表示________.
写出下面每个式子所表示的意义.
(1)学校买篮球,每个要a元,每个足球比篮球少5元.
a-5表示______;
5a表示______.
(2)铅笔每支a元,钢笔每支b元.
a+b表示______;
5b-3a表示______;
6(a+b)表示______.
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