题目内容
分析单位“1”和具体量的对应关系.

分析:由图可知,将全程105千米当作单位“1”平均分成7份,则其中两份是占全程的
,根据分数乘法的意义,全程×
=全程的
是多少千米.
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| 7 |
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| 7 |
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解答:解:由图可知,全程×
=全程的
是多少千米.
105×
=30(千米)
答:全程的
是30千米.
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| 7 |
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| 7 |
105×
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| 7 |
答:全程的
| 2 |
| 7 |
点评:根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法.
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