题目内容
下面各题，只列式，不计算．
（1）六3班有女生30人，占了全班人数的
，全班共有学生多少人？
列式：
（2）小杰有40枚邮票，小方的邮票是小杰的
，小丽的邮票是小方的
，小丽有多少枚邮票？
列式： ．
（1）六3班有女生30人，占了全班人数的
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列式：
（2）小杰有40枚邮票，小方的邮票是小杰的
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列式：
考点：分数除法应用题,分数四则复合应用题
专题：分数百分数应用题
分析：（1）
的单位“1”是全班的人数，是所要求的结果，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答即可．
（2）把小杰的邮票数看作单位“1”先求出小方的邮票数，再把小方的邮票数看作单位“1”求出小丽的邮票数；根据求已知一个数的几分之几是多少用乘法计算即可．
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（2）把小杰的邮票数看作单位“1”先求出小方的邮票数，再把小方的邮票数看作单位“1”求出小丽的邮票数；根据求已知一个数的几分之几是多少用乘法计算即可．
解答：
解：（1）30÷
=40（人）；
答：全班共有学生40人．
（2）40×
×
=16（枚）；
答：小丽有16枚邮票．
故答案为：30÷
；40×
×
．
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答：全班共有学生40人．
（2）40×
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答：小丽有16枚邮票．
故答案为：30÷
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点评：此题考查的是分数应用题的列式，要先找准单位“1”，再据题中的数量关系列式．
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