题目内容
| 2 |
| 3 |
| ( ) |
| 9 |
| 8 |
| ( ) |
30÷
| ( ) |
| 5 |
6=
| ( ) |
| 6 |
| ( ) |
| 5 |
考点:分数的基本性质,小数与分数的互化
专题:分数和百分数
分析:①首先发现分母由3变成9,扩大了3倍,要使分数的值大小相等,分子也扩大3倍;
分子由2变成8,扩大了4倍,要使分数的值大小相等,分母也扩大4倍;
分子由2变成16扩大了8倍,要使分数的值大小相等,分母也扩大8倍;
②1.2是一位小数,所以可以写成
,根据分数的基本性质,求出分母⑩时的分子及分子是30时的分母即可;
③6可以写成
,根据分数的基本性质写成分母是6的分数,因为6=5+1,而1=
即可求出.
分子由2变成8,扩大了4倍,要使分数的值大小相等,分母也扩大4倍;
分子由2变成16扩大了8倍,要使分数的值大小相等,分母也扩大8倍;
②1.2是一位小数,所以可以写成
| 12 |
| 10 |
③6可以写成
| 6 |
| 1 |
| 5 |
| 5 |
解答:
解:根据分数的基本性质:
①
=
=
=
=
=
=
=16÷24
②1.2=
=
=
=
=30÷25
③6=
=
=
=5+1=5+
=5
故答案为:①6,12,24.②25,6.③36,5.
①
| 2 |
| 3 |
| 2×3 |
| 3×3 |
| 6 |
| 9 |
| 2×4 |
| 3×4 |
| 8 |
| 12 |
| 2×8 |
| 3×8 |
| 16 |
| 24 |
②1.2=
| 12 |
| 10 |
| 12÷2 |
| 10÷2 |
| 6 |
| 5 |
| 6×5 |
| 5×5 |
③6=
| 6 |
| 1 |
| 6×6 |
| 1×6 |
| 36 |
| 6 |
| 5 |
| 5 |
| 5 |
| 5 |
故答案为:①6,12,24.②25,6.③36,5.
点评:此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母之间的变化,发现规律,再进一步通过计算解答问题.
练习册系列答案
相关题目