题目内容
5．在一幅比例尺是
的地图上，量得甲、乙两地的距离是5厘米，甲、乙两地的实际距离是多少千米？
分析 要求甲乙两地的实际距离是多少千米，根据题意可知，给出的为线段比例尺，它表示图上1厘米，代表实际50千米的距离，量得甲乙两地的距离是5厘米求实际距离，即求5个50千米是多少，根据求几个相同加数的和是多少，用乘法直接计算得出．
解答 解：50×5=250（千米），
答：甲乙两地的实际距离是250千米．
点评 此题解题时，首先要理解线段比例尺，知道线段比例尺所表示的具体含义，然后根据求几个相同加数的和是多少，用乘法直接计算得出结论．
练习册系列答案
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8．学校办公室长6米，宽4米，如果在地面铺方砖，要求都是整块方砖，应该选择边长是（ ）的方砖．
| A． | 50厘米 | B． | 80厘米 | C． | 60厘米 |
9．填表
| 分数 | $\frac{5}{9}$ | |||
| 小数 | 0.8 | 2.4 | ||
| 百分数 | 125% |
20．
描一描，画一画．
某人走12千米的路，他所走的速度与时间的关系如下表：
（1）根据上表在图中描出各点．
（2）速度和时间成反比例关系．
（3）如果想用3小时走完，速度应为4千米/时．
（4）连接各点，你发现了路程一定，速度和时间成反比．
描一描，画一画．某人走12千米的路，他所走的速度与时间的关系如下表：
| 速度（千米/时） | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 时间/时 | 12 | 6 | 4 | 3 |
（2）速度和时间成反比例关系．
（3）如果想用3小时走完，速度应为4千米/时．
（4）连接各点，你发现了路程一定，速度和时间成反比．
15．下面各题，怎样简便就怎样算．
| （$\frac{3}{10}$+$\frac{2}{5}$）÷21×10 | $\frac{8}{35}$×36 | （$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{5}$）×9×5 |
| （$\frac{5}{8}$-$\frac{5}{12}$）×24+60 | （$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$）×12 | 23×$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$ |