题目内容
8.按从小到大的顺序排列9.8 8.09 9.08 8.9 0.908
0.908<8.09<8.9<9.08<9.8.
分析 小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断即可.
解答 解:根据小数比较大小的方法,可得
0.908<8.09<8.9<9.08<9.8.
故答案为:0.908、8.09、8.9、9.08、9.8.
点评 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.
练习册系列答案
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18.
| 直接写得数. 7÷2= | $\frac{7}{15}$×5= | $\frac{4}{9}$×$\frac{1}{12}$= | $\frac{2}{3}$×$\frac{5}{8}$= | 1×$\frac{2}{9}$= |
| $\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$= | 1÷$\frac{2}{3}$= | 100×$\frac{1}{4}$= | 0.25+75%= | $\frac{3}{5}$÷$\frac{4}{7}$= |
| $\frac{5}{12}$×$\frac{4}{75}$= | $\frac{5}{3}$×36= |
16.在79□300≈80万中,□里应填的数字是( )
| A. | 0 | B. | 7 | C. | 4 | D. | 9 |
18.
下面是三(1)班男同学一分钟跳绳的成绩.(单位:下)
(1)请分段整理上表中数据,将整理的结果填写在统计表中.
(2)将上面统计的结果绘制成统计图.
| 学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 |
| 1 | 186 | 7 | 114 | 13 | 90 |
| 2 | 187 | 8 | 91 | 14 | 89 |
| 3 | 160 | 9 | 91 | 15 | 185 |
| 4 | 107 | 10 | 184 | 16 | 106 |
| 5 | 126 | 11 | 135 | 17 | 85 |
| 6 | 161 | 12 | 186 | 18 | 120 |
| 成绩(下) | 少于110 | 110-139 | 140-169 | 多于169 | 合计 |
| 人数(人) |