题目内容

条形统计图能清楚直观地显示出数量的______．
根据条形统计图的特点和作用，可知从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少．
故答案为：多少．
练习册系列答案
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如图描述了我放学回家的行程情况．考考你：
（1）我家离学校有______米路．
（2）从图中可以看出我在离学校______米处停留了______分钟．
（3）我前5分钟的平均速度是每分钟______米．
（4）请编一个我放学回家的故事，使得故事情节与图中描述的情况一致．
调查组要统计两个城市的月平均降水量的差异情况，应绘制（　　）
A．统计表B．单式条形统计图
C．复式折线统计图D．扇形统计图
根据统计表中的数据完成下面的折线统计图，再按要求回答问题．
幸福村2002～2005年收入情况统计表
年份
项目
产值（万元）		2002年2003年2004年 2005年
农业收入200330475700
工业收入250400580950
根据上面统计图表的具体情况，运用百分数的知识，你能提出哪些数学问题？想出两个写在下面的横线上并解答．
①______．
②______．
荣荣统计了全班同学每天看电视的时间，设计了下面的统计表．
六年级一班同学每天看电视的时间统计表
时间合计20分钟以内20-60分钟60分钟以上
人数______10355
占全班人数的百分之几______%______%______%
（1）根据要求，将表格填写完整．
（2）学校要求每天看电视不超过1小时，这个班看电视的时间符合要求的人数占全班人数的______%．
要表示一个城市降水变化趋势，应选择（　　）
A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图
期末数学测验中，甲、乙两班各50名同学的成绩如下：
100分90～99分80～89分70～79分60～69分60分以下
甲班/人数81416642
乙班/人数211191053
（1）根据上表，完成下面的复式条形统计图．

（2）根据上面的数据，回答下面的问题．
①在______分数段的人数最多，______分数段的人数最少．
②如果80分以上定为优级，那么乙班优级的人数比甲班少______%．
用统计表表示的数量，还可以用______来表示．
如图是2005年中国某一网站对人们“十．一”出行选用交通工具情况进行调查后作出的统计图，已知选择乘火车的人数比选择乘长途客车的多1000人，你能将图作完吗？

从统计图中，获得了怎样的信息？______．

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