题目内容

填上“>”、“<”或“=”:
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5; 2
1
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=
=
7
3
; 3
3
16
32
11
分析:同分母分数大小比较,分子大的分数就大,反之就小;同分子的分数大小比较,分母大的分数就小,反之就大;异分母分数大小比较,先通分再比较大小;有小数的先化成分数再比较大小即可;带分数要化成假分数,再据异分母大小的比较方法即可作答.
解答:解:
1>
3
4
14
3
<5; 2
1
3
=
7
3
; 3
3
16
32
11

故答案为:>、<、=、>.
点评:此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用.
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