题目内容

6．四（1）班同学的身高如下：
学号身高/cm学号身高/cm学号身高/cm学号身高/cm学号身高/cm
11327137131471913925136
21388140141402014226137
31459142151492115027152
413610134161332213928145
514411145171422314229149
614312136181362414130138
四（1）班身高统计表
2016年12月
身高/cm合计135及以下136～140141～145146～150150以上
人  数
（1）把统计表填写完整．
（2）这个班同学的身高136～140厘米的人数最多，150厘米的人数最少．
（3）这个班身高大于140厘米的有15人．
（4）按从高到矮的顺序，李明的身高在全班排第10名，他的身高在141≈145厘米范围内．
（5）学校选拔篮球队员，要求身高大于145厘米．四（1）班有5人可以报名参加．

分析 （1）根据数据整理的方法，先用画“正”字的方法进行分段整理，然后完成统计表．
（2）这个班同学的身高在136～140厘米的人数最多，在150厘米以上的人数最少．
（3）通过观察统计表可知：这个班身高大于140厘米的有15人．
（4）按从高到矮的顺序，李明的身高在全班排第10名，他的身高在141～145厘米范围内．
（5）学校选拔篮球队员，要求身高大于145厘米．四（1）班有5人可以报名参加．据此解答．

解答 解：（1）填表如下：
四（1）班身高统计表2016年12月

身高/cm合计135及以下136～140141～145146～150150以上
人  数303121041
（2）答：这个班同学的身高在136～140厘米的人数最多，在150厘米以上的人数最少．
（3）答：通过观察统计表可知：这个班身高大于140厘米的有15人．
（4）答：按从高到矮的顺序，李明的身高在全班排第10名，他的身高在141～145厘米范围内．
（5）答：学校选拔篮球队员，要求身高大于145厘米．四（1）班有5人可以报名参加．
故答案为：2016、12；136～140厘米；150厘米；15；141～145厘米；5．

点评 此题考查的目的是理解掌握数据整理的方法及应用，以及统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．

练习册系列答案
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年 份2008200920102011
拥有计算机（台）10252932
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（2）你有什么感想？
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18．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
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$\frac{3}{2}$÷$\frac{3}{5}$＞$\frac{3}{2}$
13÷$\frac{7}{8}$＞13×$\frac{8}{7}$
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A．1B．0.1C．0.01

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