题目内容
7.(1)从图中你能得到哪些信息?
(2)该班有50人,各种血型各有多少人?
分析 (1)从扇形统计图中可以理解到:六(2)是同学中A型血的人数占总人数的28%,B型血的人数占总人数的24%,O型血的人数占总人数的40%,AB型血的人数占总人数的8%.
(2)把这个班的总人数看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答即可.
解答 解:(1)从扇形统计图中可以理解到:六(2)是同学中A型血的人数占总人数的28%,B型血的人数占总人数的24%,O型血的人数占总人数的40%,AB型血的人数占总人数的8%.
(2)50×28%
=50×0.28
=14(人);
50×24%
=50×0.24
=12(人);
50×40%
=50×0.4
=20(人);
50×8%
=50×0.08
=4(人);
答:该班同学中,A型血的有是14人、B型血的有12人、O型血的有20人、AB型血的有4人.
点评 此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.
练习册系列答案
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2.下列图形中,( )不是轴对称图形.
| A. | B. | C. |
12.下面是某小学在2000-2005年招生人数统计表.

(1)根据表中数据画出折线统计图.
(2)招生人数在2003年比上年减少幅度最大.
(3)2005年的招生数相当于2002年的$\frac{1}{2}$;2004年的招生人数是2002年的$\frac{()}{()}$.
(4)从图中你获取了什么信息?(提一条)2000年到2002年招生人数为上升趋势,2002年到2005年为下降趋势.
| 时间 | 2000年 | 2001年 | 2002年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 |
| 人数(人) | 80 | 90 | 120 | 80 | 70 | 60 |
(1)根据表中数据画出折线统计图.
(2)招生人数在2003年比上年减少幅度最大.
(3)2005年的招生数相当于2002年的$\frac{1}{2}$;2004年的招生人数是2002年的$\frac{()}{()}$.
(4)从图中你获取了什么信息?(提一条)2000年到2002年招生人数为上升趋势,2002年到2005年为下降趋势.