题目内容

小鸭子说：“毫米是非常小的单位，一元硬币的厚度大约就是1毫米．
×
×
．（判断对错）
分析：根据生活经验对长度和数据大小的认识，可知计量一枚硬币的厚度应用“毫米”做单位，约2毫米，据此解答．
解答：解：一枚硬币的厚度约2毫米．
故答案为：×．
点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
练习册系列答案
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谁的说法合理？
如图所示为一个木框．

小明说：“这是一个四边形．”
小江说：“这是一个平行四边形，用力拉也不会变形．”
小英说：“这个图形容易变形，但在AC间再钉上一根木条，就不易变形啦!”
你认为谁的说法合理？说说你的理由，并动手做一做．
淘气、小敏、小军三人中的一个人在同学们还未到校的时候将教室打扫得干干净净．张老师想知道是谁打扫的，提出表扬，问他们三个人．
淘气说：“是小敏打扫的．”
小敏说：“不是我打扫的．”
小军说：“不是我打扫的．”
三个人中只有一个说了真话．
教室究竟是谁打扫的呢？
一只小猪的重量相当于两只鹅的重量，一只鹅的重量相当于3只小鸭子的重量，一只小猪的重量是一只小鸭重量的
6
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倍．
小红、小华、小明和小娟四人常为班里做好事．数学课上，老师发现昨天掉了钉儿的三角形板钉好了．下课找来他们四人询问：
小红说：“不是我钉的．”
小华说：“是小红钉的．”
小明说：“不是我．”
小娟是：“是小华．”
为了不让老师知道，他们四人的回答中只有一人的话符合实际，但数学老师还是很快就知道了钉好三角板的人，并进行了表扬，你能猜出三角板是谁钉好的呢？

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