题目内容
填上适当的数.
①11与 的积是合数 ②97与 的积是质数
③23与 的积是偶数 ④17与 的积能被3整除
⑤13与 的积能被5整除 ⑥29与 的积能被2、3整除
⑦37与 的积能被3、5整除 ⑧41与 的积能被2、3、5整除.
①11与
③23与
⑤13与
⑦37与
考点:合数与质数,2、3、5的倍数特征,奇数与偶数的初步认识
专题:数的整除
分析:①根据合数的定义即可求解;
②根据质数的定义即可求解;
③另一个因数为偶数即可;
④另一个因数为3的倍数即可;
⑤另一个因数为5的倍数即可;
⑥另一个因数为2、3的公倍数即可;
⑦另一个因数为3、5的公倍数即可;
⑧另一个因数为2、3、5的公倍数即可.
②根据质数的定义即可求解;
③另一个因数为偶数即可;
④另一个因数为3的倍数即可;
⑤另一个因数为5的倍数即可;
⑥另一个因数为2、3的公倍数即可;
⑦另一个因数为3、5的公倍数即可;
⑧另一个因数为2、3、5的公倍数即可.
解答:
解:①11与 2的积是合数;
②97与 1的积是质数;
③23与 2的积是偶数;
④17与 3的积能被3整除;
⑤13与 5的积能被5整除;
⑥29与 6的积能被2、3整除;
⑦37与 15的积能被3、5整除
⑧41与 30的积能被2、3、5整除.
故答案为:2;1;2;3;5;6;15;30.
②97与 1的积是质数;
③23与 2的积是偶数;
④17与 3的积能被3整除;
⑤13与 5的积能被5整除;
⑥29与 6的积能被2、3整除;
⑦37与 15的积能被3、5整除
⑧41与 30的积能被2、3、5整除.
故答案为:2;1;2;3;5;6;15;30.
点评:考查了合数与质数、2、3、5的倍数特征,以及奇数与偶数的初步认识.
练习册系列答案
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