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请在下面的圆中,添上几笔,设计成生活中的一些物品或标志.
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设计成生活中的一些物品或标志如下图:
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下列物体运动是平移的画“-”,是旋转的画“?”.
画出拖拉机先向左平移4格,再向下平移3格后的图形.
打开咱们的教室门属于______现象,开窗户属于______现象.
以长为5cm,宽为3cm的长方形的一边所在直线为旋转轴,将长方形旋转一周形成一个圆柱.则这个圆柱的体积是______cm
3
.(结果保留π)
绕点A′顺时针旋转90°后的图形是( )
A.
B.
C.
一个图形绕着它的顶点旋转360°后和原来的图形( )
A.重合
B.不重合
C.无法确定
旋转不改变图形的______和______,只改变图形的______.
把平行四边形向右平移4格,再向上平移2格.
关 闭
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