题目内容
下面是谁从不同角度看到的？请用线连一连．
分析：（1）蝴蝶看到的是桔子的上面，乌龟看到的是桔子的侧面，据此连线即可；
（2）戴帽子的小男孩看到的是柜子的后面，另一个小男孩看到的是柜子的正面，带着抽屉图案，据此即可连线．
（2）戴帽子的小男孩看到的是柜子的后面，另一个小男孩看到的是柜子的正面，带着抽屉图案，据此即可连线．
解答：解：根据题干分析可得：
点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体．可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力．
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