Question

只列式不计算：
下面是六年级参加个兴趣小组的人数如下表：

组别	绘画组	书法组	舞蹈组
人数（人）	40	50	20

（1）参加绘画组的人数是舞蹈组人数的几倍？
（2）参加兴趣小组的共有多少人？
（3）参加书法组的人数比舞蹈组多百分之几？
（4）绘画组的人数占书法人数的几分之几？

Answer 1

考点：简单的统计表,整数、小数复合应用题,从统计图表中获取信息

专题：简单应用题和一般复合应用题,统计数据的计算与应用

分析：（1）根据除法的意义，用绘画组的人数除以舞蹈组的人数即得参加绘画组的人数是舞蹈组人数的几倍．
（2）根据加法的意义，用绘画组的人数加书法组的人数加舞蹈组的人数即得参加兴趣小组的共有多少人．
（3）根据加法的意义，用书法组的人数减舞蹈组人数即得参加书法组的人数比舞蹈组多多少人，根据分数的意义，用多的人数除以舞蹈组人数即得参加书法组的人数比舞蹈组多百分之几．
（4）根据分数的意义，用绘画组的人数除以书法人数即得绘画组的人数占书法人数的几分之几．

解答： 解：（1）40÷20=2
答：参加绘画组的人数是舞蹈组人数的2倍．

（2）40+50+20=110（人）
答：参加兴趣小组的共有110人．

（3）（50-20）÷20
=30÷20
=150%
答：参加书法组的人数比舞蹈组多150%．

（4）40÷50=

4

5

答：绘画组的人数占书法人数的

4

5

．

点评：本题关键先看明白统计表，能从里面找取有用的信息，再根据这些信息求解．