题目内容
列式计算:
(1)
比一个数的25%多
,求个这个数.
(2)比一个数的
少30的数是150,求这个数.
(3)一个数的60%加上25的和是40,求这个数.
(4)一个数减去它的10%后,等于135的
,求这个数.
(1)
| 1 |
| 2 |
| 2 |
| 5 |
(2)比一个数的
| 5 |
| 6 |
(3)一个数的60%加上25的和是40,求这个数.
(4)一个数减去它的10%后,等于135的
| 1 |
| 3 |
考点:百分数的加减乘除运算
专题:文字叙述题
分析:(1)把这个数看作单位“1”,它的25%对应的具体的数量是
-
,用除法求出单位“1”的量;
(2)把这个数看作单位“1”,它的
对应的具体的数量是150+30,用除法求出单位“1”的量;
(3)把这个数看作单位“1”,它的60%对应的具体的数量是40-25,用除法求出单位“1”的量;
(4)把这个数看作单位“1”,它的1-10%对应的具体的数量是135×
,用除法求出单位“1”的量.
| 1 |
| 2 |
| 2 |
| 5 |
(2)把这个数看作单位“1”,它的
| 5 |
| 6 |
(3)把这个数看作单位“1”,它的60%对应的具体的数量是40-25,用除法求出单位“1”的量;
(4)把这个数看作单位“1”,它的1-10%对应的具体的数量是135×
| 1 |
| 3 |
解答:
解:(1)(
-
)÷25%
=0.1÷0.25
=0.4.
答:这个数是0.4.
(2)(150+30)÷
=180×
=216.
答:这个数是216.
(3)(40-25)÷60%
=15÷0.6
=25.
答:这个数是25.
(4)135×
÷(1-10%)
=45÷0.9
=50.
答这个数是50.
| 1 |
| 2 |
| 2 |
| 5 |
=0.1÷0.25
=0.4.
答:这个数是0.4.
(2)(150+30)÷
| 5 |
| 6 |
=180×
| 6 |
| 5 |
=216.
答:这个数是216.
(3)(40-25)÷60%
=15÷0.6
=25.
答:这个数是25.
(4)135×
| 1 |
| 3 |
=45÷0.9
=50.
答这个数是50.
点评:解答此题明确已知一个数的百分之几(或几分之几)是多少,求这个数,就用具体的数量除以对应分率即得单位“1”的量;关键是找准具体的数量和具体的数量对应的分率.注意计算时把百分数化成小数计算比较简便.
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