Question

如图是六（1）班同学最喜欢的文艺节目情况调查表．
（1）你从表中得到了什么信息？
（2）如果全班共有40人，那么喜欢歌曲的有多少人？
（3）你能判断出喜欢哪种文艺节目的人数最多吗？
（4）你有什么修改建议？

Answer 1

考点：扇形统计图,从统计图表中获取信息

专题：统计数据的计算与应用

分析：（1）由统计图可知，六（1）班同学喜欢的歌曲的占全班人数的25%，喜欢的小品的占全班人数的20%，喜欢的杂技的占全班人数的15%，喜欢的相声的占全班人数的10%，喜欢的其他的占全班人数的30%；
（2）由如果全班共有40人，求喜欢歌曲的有多少人，就是求40的百分之二十五是多少，用乘法解答即可；
（3）因为喜欢其它节目的人数最多，其中包括的节目类型以及所占百分比不知道，无法判断喜欢哪种节目的人数最多；
（4）由于喜欢其它节目的人数太多，可以把其它节目再进行细分．

解答： 解：（1）由统计图可知，六（1）班同学喜欢的歌曲的占全班人数的25%，喜欢的小品的占全班人数的20%，喜欢的杂技的占全班人数的15%，喜欢的相声的占全班人数的10%，喜欢的其他的占全班人数的30%；

（2）40×25%=10（人）；
答：喜欢歌曲的有10人．

（3）喜欢其它的占总人数的30%，而喜欢歌曲的人数占总人数的25%；其它部分表示的类型、以及多少都不明确，无法判断出是否有大于25%的部分，无法判断出喜欢哪种文艺节目的人数最多；

（4）建议：把其它节目再进行细分，比如喜欢新闻联播的占百分之几，喜欢智慧树的占百分之几，使其它类型占的百分数变的比较小一些．

点评：此题主要考查的是如何从扇形统计图中获取信息，然后再根据信息进行分析、计算即可．