题目内容
9．45×40积的末尾有2个0，它是由8个百和1个千组成的．分析 根据整数乘法的计算方法，求出45×40的积，然后再进一步解答．
解答 解：45×40=1800；
1800的末尾有2个0，由1个千和8个百组成的；
所以，45×40积的末尾有2个0，它是由8个百和1个千组成的．
故答案为：2，8，1．
点评 求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．
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20．
| 直接写出得数． 50×8= | 3500÷7= | 1.5+7.3= |
| 36÷6= | 66÷6= | 9.6-6.2= |
| 235×1= | 320-50= | 7×14= |
| 24×2= | 0×432= | 43÷1= |
4．
| 直接写出得数． 0.4×20%= | $\frac{3}{4}$×12= | $\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$= | 1÷$\frac{1}{7}$×$\frac{1}{7}$= |
| $\frac{4}{5}$：$\frac{4}{3}$= | 0.53= | $\frac{9}{25}$÷$\frac{1}{5}$= | $\frac{3}{4}$×3÷$\frac{3}{4}$×3= |
14．下面是某学校三至六年级学生在一个周末上网的统计表．
（1）涂一涂，把统计图补充完整．
（2）这个周末三至六年级平均每个年级上网的人数是42人．
（3）你从图上得到哪些信息？（至少2条）周末上网人数六年级在最多；周末上网人数三年级在最少；周末上网人数五年级比四年级多3人
（4）如果他们上网是为了玩游戏，你有什么好的建议给他们说一说．要少玩游戏，把时间用在学习上或者上网是用来查资料的，丰富我们的课外知识的等等．
| 年级 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 人数 | 38 | 40 | 43 | 47 |
（1）涂一涂，把统计图补充完整．
（2）这个周末三至六年级平均每个年级上网的人数是42人．
（3）你从图上得到哪些信息？（至少2条）周末上网人数六年级在最多；周末上网人数三年级在最少；周末上网人数五年级比四年级多3人
（4）如果他们上网是为了玩游戏，你有什么好的建议给他们说一说．要少玩游戏，把时间用在学习上或者上网是用来查资料的，丰富我们的课外知识的等等．
