题目内容
选出适合用折线统计图表示的话题,在横线上打对号.
(1)小明从4岁到10岁的身高
(2)一天的温度变化
(3)班级中同学喜欢吃香蕉、橘子、苹果、荔枝的人数 .
(1)小明从4岁到10岁的身高
(2)一天的温度变化
(3)班级中同学喜欢吃香蕉、橘子、苹果、荔枝的人数
考点:统计图的选择
专题:统计图表的制作与应用
分析:折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此根据情况选择即可.
解答:
解:根据统计图的特点可知:
(1)小明从4岁到10岁的身高,×
(2)一天的温度变化,√
(3)班级中同学喜欢吃香蕉、橘子、苹果、荔枝的人数,×
故答案为:×,√,×.
(1)小明从4岁到10岁的身高,×
(2)一天的温度变化,√
(3)班级中同学喜欢吃香蕉、橘子、苹果、荔枝的人数,×
故答案为:×,√,×.
点评:此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
练习册系列答案
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| A、1 | B、2 | C、没有 |