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在26、13和2这三个数中,______是______的倍数,______是______的因数.
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因为26÷2=13,所以26是13和2的倍数,13和2是26的因数;
故答案为:26,13和2,13和2,26.
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在3×4=12中,12是倍数,3和4是因数______.
在5、8、24三个数中,______是______的倍数,______是______的因数.
把下面的数按要求填在圈内
28、35、40、55、10、84、95、78、53、90、225
既是2的倍数又是3的倍数的数有______.
既是2的倍数又是5的倍数的数有______.
既是3的倍数又是5的倍数的数有______.
在63、72、88三个树中,是2的倍数的是______,是3的倍数的是______,既是2又是3的倍数的数是______.
五(1)班的学生数不超过30人,在分组活动时,分成每4人一组、每6人上组、每8人一组都正好分完,这个班有多少名学生?
在下面每个数的 横线里填上一个数字,使这个数既是2的倍数又是3的倍数.
(1)7______(2)3______4(3)37______(4)______96.
把一个自然数分解质因数是7×11×13,这个自然数的最大约数是______.
能被2、3、5整除的最大两位数是______;比最大的三位数多1的数是______.
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