题目内容
8．修路队要修一条$\frac{4}{5}$千米长的路，已修了$\frac{3}{10}$千米．再修多少千米正好修完这条路的$\frac{2}{3}$？分析 把这条路的全长看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出修了多少千米，然后用$\frac{4}{5}$-已经修的长度，即可求出还修的长度．
解答 解：$\frac{4}{5}$×$\frac{2}{3}$-$\frac{3}{10}$
=$\frac{8}{15}$-$\frac{3}{10}$
=$\frac{1}{2}$（千米）
答：再修$\frac{1}{2}$千米正好修完这条路的$\frac{2}{3}$．
点评 判断出单位“1”，根据一个数乘分数的意义，求出已修的长度，是解答此题的关键．
练习册系列答案
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19．1除以任何数（零除外）商等于（ ）
| A． | 任何数 | B． | 除数 | C． | 除数的倒数 |
3．小电脑．
| $\frac{5}{12}$×$\frac{6}{17}$= | $\frac{5}{6}$×0÷$\frac{3}{5}$= | 2-$\frac{1}{5}$+$\frac{4}{5}$= | $\frac{6}{7}$+1÷7= |
| 6-$\frac{1}{3}$= | $\frac{12}{33}$÷$\frac{3}{11}$= | 0.125×0.125= | 5×$\frac{1}{5}$÷5×$\frac{1}{5}$= |
20．下面各题怎样算简便就怎样算．
| 306×35-2438÷23 | 2.5×0.125×16 | 42×（$\frac{6}{7}$-$\frac{3}{14}$+$\frac{5}{42}$） |
| （$\frac{7}{9}$-$\frac{1}{3}$）÷$\frac{7}{9}$+$\frac{3}{7}$ | $\frac{5}{9}$×$\frac{5}{16}$÷15 | [$\frac{5}{6}$-（$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$）]÷$\frac{8}{9}$ |