题目内容
一袋大米50千克,第一次吃掉了它的
,把 看作单位“1”,还剩 千克.
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| 4 |
考点:分数乘法应用题,单位“1”的认识及确定
专题:分数百分数应用题
分析:一袋大米50千克,第一次吃掉了它的
,根据分数的意义,即将这袋大米总量当作单位“1”,根据分数减法的意义,还剩下总量的1-
,根据分数乘法的意义,用总量乘剩下的占全部的分率,即得还剩下多少千克.
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| 4 |
| 1 |
| 4 |
解答:
解:由题意可知,一袋大米50千克,第一次吃掉了它的
,即将这袋大米总量当作单位“1”.
50×(1-
)
=50×
=37.5(千克)
答:还剩睛37.5千克.
故答案为:这袋大米总量、37.5.
| 1 |
| 4 |
50×(1-
| 1 |
| 4 |
=50×
| 3 |
| 4 |
=37.5(千克)
答:还剩睛37.5千克.
故答案为:这袋大米总量、37.5.
点评:完成本题也可先根据分数乘法的意义先求出已吃了多少千克,然后用减法求出.
练习册系列答案
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下列各图中( )不是正方体表面的展开图.
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
在下面分数中,能化成有限小数的是( )
A、
| ||
B、
| ||
C、
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