题目内容
20.六年级同学做绸花布置教室.一班做的朵数是二班的$\frac{3}{4}$,二班做的朵数是三班的$\frac{5}{6}$,三班做了120朵,问一班做了多少朵?分析 首先根据题意,把三班做的绸花的数量看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用三班做的绸花的数量乘$\frac{5}{6}$,求出二班做的绸花的数量是多少;
然后根据题意,把二班做的绸花的数量看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用二班做的绸花的数量乘$\frac{3}{4}$,求出一班做的绸花的数量是多少.
解答 解:120×$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{4}$
=100×$\frac{3}{4}$
=75(朵)
答:一班做了75朵.
点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几分之几是多少,用乘法解答.
练习册系列答案
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8.( )两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等.
| A. | 算式 | B. | 式子 | C. | 等式 |
5.能简算的要简算.
| 19×$\frac{4}{9}$ | ($\frac{3}{4}$+$\frac{5}{8}$)×$\frac{4}{5}$ | $\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{4}$ |
| $\frac{5}{4}$×8×$\frac{1}{6}$ | $\frac{1}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{3}{10}$ | 44-72×$\frac{5}{12}$ |
12.在计算25×28时,比较简便的方法是( )
| A. | 25×20×8 | B. | 25×4×24 | C. | 25×4×7 |
9.如图平行线间三个图形面积比较( )

| A. | 平行四边形面积最大 | B. | 三角形面积最大 | ||
| C. | 梯形面积最大 |
10.用竖式计算.
| 28×39= | 76×50= | 400÷30= |
| 150÷35= | 627÷56= | 605÷15= |