题目内容
23%与
的意义相同,读法也相同.
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×
×
.(判断对错)分析:百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,而分数可以表示具体的数量;据此判断.
解答:解:23%与
,它们的读法相同,意义不相同.
故答案为:×.
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故答案为:×.
点评:考查了百分数和分数的意义,是基础题型,比较简单.
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