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在最高的□里画“√”.
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先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.小芳本学期数学成绩统计表
单元
一
二
三
四
五
成绩
95
65
85
98
90
①请在如图中绘制出折线统计图.
②
二
二
单元与
一
一
单元的成绩比较下降最快;成绩最高的是
四
四
单元.
③我预测,小芳数学第六单元的测试成绩可能是
95
95
分.这是因为
小芳的成绩没有连续下降的,第五单位比第四单元下降,第六单元还可以上升
小芳的成绩没有连续下降的,第五单位比第四单元下降,第六单元还可以上升
.
④从图中你发现哪些信息?
根据下面这个统计表补充完整后面的统计图并回答问题.
某电器经营部一年内空调和电冰箱销量统计表
2
4
6
8
10
12
空调
150
60
450
430
120
350
电冰箱
50
80
350
190
60
30
根据统计表补充统计图.
(1)空调销量猛增是从
月到
月,这是因为
;销量相对较高的是
月、
月和
月,这是因为
.
(2)电冰箱销量较低的是
月和
月,这是因为
,销量最高的是
月,这是因为
.
(3)从总体上看,
的销量比
的销量高一些,如果你是这个经营部的经理,你准备在明年初
.
(4)此统计图是每
个月一个数据,共统计了
个月的销量情况,其中空调的月平均销量为
台,电冰箱的月平均销量为
台.如果空调的利润是300元/台,电冰箱的利润是160元/台,这个经营部每月的利润有
元.
比一比.
在最高的□里画“√”,最矮的□里画“○”.
比一比.
在最高的下面□里画“√”.
关 闭
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