题目内容
18．在○里填上“＞”“＜”或“=”．0.6元○0.9元
2.1元○1.9元
10元○9.9元
3分米○0.3米
6平方米○60平方米．
分析 （1）（2）（3）（5）按照小数比较大小的方法判断即可；
（4）首先根据1米=10分米，用3除以10，把3分米化成0.3米；然后把它和0.3比较大小，可得3分米=0.3米．
解答 解：根据分析，可得
（1）0.6元＜0.9元
（2）2.1元＞1.9元
（3）10元＞9.9元
（4）3分米=0.3米
（5）6平方米＜60平方米
故答案为：＜、＞、＞、=、＜．
点评 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．
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8．
| 口算 30×80= | 9.4-0.8= | $\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$= | $\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$= | 6+3.4= |
| 320÷8= | 24×20= | 69×21≈ | 3.2+1.5= | 1-$\frac{1}{7}$= |
13．下面是一、二年级各29名学生的体重情况．
（1）一年级时，体重在21～25千克的人最多，31及31以上千克的人最少．
（2）二年级时，体重在21～25千克的人最多，31及31以上千克的人最少．
（3）你还能发现什么？
| 体重（千克） 人数 年级 | 15及15以下 | 16-20 | 21-25 | 26-30 | 31及31以上 |
| 一年级 | 0 | 6 | 13 | 7 | 3 |
| 二年级 | 0 | 0 | 16 | 11 | 2 |
（2）二年级时，体重在21～25千克的人最多，31及31以上千克的人最少．
（3）你还能发现什么？
10．下面三个算式的积中，（ ）最接近600．
| A． | 31×19 | B． | 25×20 | C． | 25×303 | D． | 22×35 |
