Question

通过A点，分别画出已知直线的垂线，并量出A点到已知直线的距离．

Answer 1

分析：把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．

解答：解：作图如下：

点评：本题考查了学生平行线和垂线的作法，培养学生的作图能力．