题目内容

算一算.
①航模组有5人,五(1)班一共有多少人?
②参加微机组的同学有多少人?
③航模组比微机组人数少了百分之几?
考点:百分数的实际应用
专题:分数百分数应用题
分析:①航模组有5人,从图中可知,航模组占总人数的10%,因此五(1)班一共有5÷10%=50(人);
②要求参加微机组的同学有多少人,用总人数乘上微机组占总人数的百分率即可;
③要求航模组比微机组人数少了百分之几,用航模组比微机组少的人数除以微机组人数即可.
解答: 解:①5÷10%=50(人)
答:五(1)班一共有50人.

②50×60%=30(人)
答:参加微机组的同学有30人.

③60%-10%=50%
答:航模组比微机组人数少了50%.
点评:本题是考查如何从扇形统计图中获取信息,并对所获取的信息进行有关计算.
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