题目内容

1．在除法中，0不能做除数，在减法算式中减数=被减数-差．

分析 在除法算式中，0做除数没有意义，在减法算式中，减数=被减数-差，据此解答即可．

解答 解：在除法中，0不能做除数，在减法算式中减数=被减数-差．
故答案为：0；被减数-差．

点评 本题考查的是减法算式各部分之间的关系和0的特殊性的知识．

练习册系列答案
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$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$=
12-2$\frac{3}{5}$=
1.5×$\frac{2}{3}$=
20÷2%=
18．把1.6L水倒入一个正方体容器里，水的高度与容器的底面积（　　）
A．成正比例B．成反比例C．不成比例
15．如图是被打乱的4张图片，如何能还原成完整的图片？
2．化简比，并求比值：
（1）$\frac{5}{12}$：$\frac{4}{9}$；
（2）75：25；
（3）1.6：3.25；
（4）$\frac{7}{15}$：0.4；
（5）$\frac{2}{5}$吨：350千克；
（6）45分：$\frac{2}{3}$小时
（7）2.5米：50分米；
（8）4.5厘米：9米．
6．1000张纸币放在一起的高度是5.3厘米，平均每张纸的厚度是（　　）厘米．
A．0.0053B．0.053C．5.3
13．在学校庆祝“六一”联欢会上，参加大型团体操表演的共有16个方阵，每个方阵有24行，每行有25人，一共有多少人参加表演？
10．103×12=100×12+3×12，运用了乘法分配律．
11．按要求在方格纸上画一画．

（1）画出下面方格图中左边这个图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．再把这个轴对称图形向右平移5格．
（2）把梯形绕A点逆时针旋转90°．

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