把相同的4个棱长是3厘米的正方体拼成一个长方体.表面积可能是( )平方厘米.此时体积是立方厘米,表面积也可能是( )平方厘米. 此时体积是立方厘米. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

把相同的4个棱长是3厘米的正方体拼成一个长方体，表面积可能是（）平方厘米，此时体积是（）立方厘米；表面积也可能是（）平方厘米，此时体积是（）立方厘米。

162；108；144；108

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有6个棱长分别是4厘米、5厘米、6厘米的相同的长方体，把它们的某些面染上红色，使得6个长方体中染有红色的面恰好分别是1个面、2个面、3个面、4个面、5个面和6个面．染色后把所有长方体分割成棱长为1厘米的小正方体，分割完毕后，恰有一面是红色的小正方体最多有多少个？

把相同的4个棱长是3厘米的正方体拼成一个长方体，表面积可能是

平方厘米，此时体积是

立方厘米；表面积也可能是

平方厘米，此时体积是

立方厘米．

有6个棱长分别是4厘米、5厘米、6厘米的相同的长方体，把它们的某些面染上红色，使得6个长方体中只染有红色的面恰好分别是1个面、2个面、3个面、4个面、5个面和6个面。染色后把所有长方体分割成棱长为1厘米的小正方体，分割完毕后，只有一面是红色的小正方体最多有多少？

判断。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）质数既可能是奇数，也可能是偶数。

（2）假分数的分子大于分母。

（3）把单位“1”分成若干份，表示这样1份或几份的数，叫做分数。

（4）用2个棱长3cm的正方体拼一个长方体，长方体表面积是90cm²。

（5）通分就是把几个分数的分母变成相同的。