题目内容
工人们修一条路，第一周修了全长的
，第二周修了全长的
，还剩1600米没修，这条路全长多少米？
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考点：分数四则复合应用题
专题：分数百分数应用题
分析：把这条路的总长度看作单位“1”，先求出两周修路长度和占总长度的分率，再求出剩余路长度占总长度的分率，也就是1600米占总长度的分率，最后运用分数除法意义即可解答．
解答：
解：1600÷[1-（
+
）]
=1600÷[1-
]
=1600÷
=6000（米）
答：这条路全长6000米．
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| 3 |
| 2 |
| 5 |
=1600÷[1-
| 11 |
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=1600÷
| 4 |
| 15 |
=6000（米）
答：这条路全长6000米．
点评：分数除法意义是解答本题的依据，关键是求出1600米占总长度的分率．
练习册系列答案
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把5千克的桃子平均分成7份，每份是（ ）
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
下面的式子，（ ）是分解质因数．
| A、54=2×3×9 |
| B、42=2×3×7 |
| C、15=3×5×1 |
| D、20=4×5 |