题目内容
①参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多多少人?
②根据题目条件自己提出问题,并列式解答.
考点:扇形统计图
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)把六年级的总人数看成单位“1”,先求出参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多总人数的百分之几;然后用总人数乘上这个百分数即可;
(2)问题:参加其它兴趣小组的同学有多少人?
分析:先求出参加其它兴趣小组的同学占总人数的百分之几,再用总人数乘上这个百分数即可.
(2)问题:参加其它兴趣小组的同学有多少人?
分析:先求出参加其它兴趣小组的同学占总人数的百分之几,再用总人数乘上这个百分数即可.
解答:
解:(1)250×(34%-18%)
=250×16%
=40(人)
答:参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多40人.
(2)1-(34%+18%+26%)
=1-78%
=22%
250×22%=55(人)
答:参加其它兴趣小组的同学有55人.
=250×16%
=40(人)
答:参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多40人.
(2)1-(34%+18%+26%)
=1-78%
=22%
250×22%=55(人)
答:参加其它兴趣小组的同学有55人.
点评:解决本题抓住扇形统计图的特点,找出单位“1”,再根据已知单位“1”的量求它的百分之几是多少用乘法求解.
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