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用(6,6)表示位置,这两个“6”所表示的意义相同.______.(判断对错)
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用(6,6)表示位置,前面的6表示是第6列,后来面的6表示的是第6行.所以两个“6”所表示的意义不相同.
故答案为:×.
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小兰在教室中第6组第4排,可以表示为( )
A.(6,4)
B.(4,6)
C.(4,4)
D.(6,6)
下面是东东家的客厅地面图,请你在下图中用数对表示出花色地板砖的位置.你发现了什么规律吗?
我发现:同一列中的地板砖,表示他们位置的数对中第一个数______,同一行中的地板砖,表示他们位置的数对中第二个数______.
在同一平面图中,数对(2,5)与数对(5,2)表示的位置相同.…______.
要确定物体的位置,就应知道物体的______和______.
如图:
①B点在广场(正中心)的______方______米处.
②C点在广场的正南方60m处,20米D点在广场的西北方80m处,广场请在图中分别点上小黑点,并用“C”、“D”符号标注.
(1)图中,方格(2,1)画上了斜线,请在下列方格中也画上斜线:
(3,3)(2,5)(6,3)
(8,5)(7,6)(5,6)
(2,3)(1,5)(8,2)
(2)用数字标出小兔的位置______,如果小兔向上跳3个格,它的位置就变成了______.
(3)小兔从(3,2)向下跳1个格,再向右跳5个格,它的位置是______.
在确定位置时,竖排叫做______,横排叫做______;确定第几列一般是从______往______数,
确定第几行一般是从______往______数.
①在图中,少年宫的位置用数对表示是(______,______).
②李林家的位置是(2,2),学校的位置是(2,5).请在图中标出李林家和学校的位置.
③如果每个小正方形的边长表示100米.李林从家出发,过学校到少年宫,至少要走______米.
如果甲在乙的南偏西30°方向上,那么乙就在甲的北偏东30°方向上.______.
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