题目内容
在○里填上“>”“<”或“=”
500毫升○
升
5400÷60○540÷60
2500×3○30×250
62○6×2.
500毫升○
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5400÷60○540÷60
2500×3○30×250
62○6×2.
分析:(1)先把500毫升换算成升数,用500除以进率1000,算出得数再和
升比较;
(2)左边的算式5400÷60=90,右边的算式540÷60=9,由此进行比较;
(3)右边的算式30×250,是左边的算式2500×3的一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍后得到的,根据积的变化规律,积相等;
(4)62表示2个6相乘,积为36,而6×2表示2个6相加,和为12,再比较即可.
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(2)左边的算式5400÷60=90,右边的算式540÷60=9,由此进行比较;
(3)右边的算式30×250,是左边的算式2500×3的一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍后得到的,根据积的变化规律,积相等;
(4)62表示2个6相乘,积为36,而6×2表示2个6相加,和为12,再比较即可.
解答:解:(1)500毫升=
升,因为
升<
升,所以500毫升<
升;
(2)5400÷60=90,540÷60=9,因为90>9,所以5400÷60>540÷60;
(3)2500×3=30×250=7500;
(4)62=36,6×2=12,因为36>12,所以62>6×2.
故答案为:<,>,=,>.
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(2)5400÷60=90,540÷60=9,因为90>9,所以5400÷60>540÷60;
(3)2500×3=30×250=7500;
(4)62=36,6×2=12,因为36>12,所以62>6×2.
故答案为:<,>,=,>.
点评:此题考查名数的改写、积的变化规律、商不变的性质和一个数的平方与一个数的2倍等知识,分析好题意,根据题中信息灵活地选择方法.
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