题目内容
修一条路，第一天修了这条路的
，第二天修了这条路的
，两天一共修了几分之几？第一天比第二天少修了几分之几？
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分析：第一天修了这条路的
，第二天修了这条路的
，根据分数加法的意义可知，两天共修了全部的
+
=
；根据分数减法的意义可知，第一天比第二天少修了全部的
-
=
．
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解答：解：
+
=
；
-
=
．
答：两天共修了全部的
；第一天比第二天少修了全部的
．
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答：两天共修了全部的
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| 9 |
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点评：本题考查了学生完成简单的分数加减法应用题的能力．
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，这两天修的恰好等于第三天修的．三天一共修了全长的
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