题目内容
一块蛋糕,小华的爸爸和妈妈各吃了
.
(1)小华的爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?
(2)剩下的给小华吃,小华吃了几分之几?
| 3 | 8 |
(1)小华的爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?
(2)剩下的给小华吃,小华吃了几分之几?
分析:(1)爸爸和妈妈各吃了
,根据分数加法的意义可知,两人共吃了总数的
+
=
;
(2)将这块蛋糕总量当做单位“1”,爸爸与妈妈共吃了总数的
,根据分数减法的意义可知,小华吃了总数的1-
=
.
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| 8 |
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| 8 |
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(2)将这块蛋糕总量当做单位“1”,爸爸与妈妈共吃了总数的
| 3 |
| 4 |
| 3 |
| 4 |
| 1 |
| 4 |
解答:解:(1)
+
=
答:小华的爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的
.
(2)1-
=
.
答:小华吃了
.
| 3 |
| 8 |
| 3 |
| 8 |
| 3 |
| 4 |
答:小华的爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的
| 3 |
| 4 |
(2)1-
| 3 |
| 4 |
| 1 |
| 4 |
答:小华吃了
| 1 |
| 4 |
点评:本题考查了学生根据分数加减法的意义完成简单的分数加减法应用题的能力.
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