题目内容
周六小明做数学作业，上午完成了
，下午完成了
，后来发现完成部分里有
做错了，那么问小明完成的正确的数学作业占作业的几分之几？列式是 ．（用分数表示）
| 2 |
| 7 |
| 3 |
| 5 |
| 1 |
| 9 |
考点：分数四则复合应用题
专题：分数百分数应用题
分析：把数学作业道数看作单位“1”，先求出上午和下午完成道数占总道数的分率，并把此看作单位“1”，完成部分里有
做错了就有1-
=
做对了，运用分数乘法意义，求出做对的道数，最后除以总道数即可解答．
| 1 |
| 9 |
| 1 |
| 9 |
| 8 |
| 9 |
解答：
解：（
+
）×（1-
）÷1
=
×
÷1
=
÷1
=
答：小明完成的正确的数学作业占作业的
．
故答案为：（
+
）×（1-
）÷1．
| 2 |
| 7 |
| 3 |
| 5 |
| 1 |
| 9 |
=
| 31 |
| 35 |
| 8 |
| 9 |
=
| 248 |
| 315 |
=
| 248 |
| 315 |
答：小明完成的正确的数学作业占作业的
| 248 |
| 315 |
故答案为：（
| 2 |
| 7 |
| 3 |
| 5 |
| 1 |
| 9 |
点评：分数乘法意义是解答本题的依据，注意单位“1”的变化．
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