题目内容
6.0.25=$\frac{()}{4}$=10÷40=25%=二成五.分析 把0.25化成分数并化简是$\frac{1}{4}$;根据分数与除法的关系$\frac{1}{4}$=1÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘10就是10÷40;把0.25的小数点向右移动两位添上百分号就是25%;根据成数的意义25%就是二成五.
解答 解:0.25=$\frac{1}{4}$=10÷40=25%=二成五.
故答案为:1,40,25,二,五.
点评 此题是考查除法、小数、分数、百分数、成数之间的关系及转化,根据它们之间的关系及性质即可进行转化.
练习册系列答案
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16.直接写出得数.
| 6×20%= | $\frac{7}{12}$×$\frac{3}{14}$= | 32×$\frac{3}{4}$= | $\frac{5}{7}$÷5= |
| 3×10%= | 2.5×100%= | 1+$\frac{1}{8}$= | $\frac{5}{7}$-$\frac{1}{2}$= |
17.下表是新华小学六年级各班人数的统计表,请根据表中数据画出条形统计图.

根据数据画统计图回答问题.
(1)六(3)班的人数最多,共有50人.
(2)六(1)班人数相当于六(3)班的90%.
(3)全年级平均每个班大约有学生47人.
| 六(1)班 | 六(2)班 | 六(3)班 | |
| 男生 | 23 | 22 | 24 |
| 女生 | 22 | 24 | 26 |
根据数据画统计图回答问题.
(1)六(3)班的人数最多,共有50人.
(2)六(1)班人数相当于六(3)班的90%.
(3)全年级平均每个班大约有学生47人.
11.今年的小麦产量比去年增产二成五,今年的产量相当于去年的( )
| A. | 125% | B. | 25% | C. | 75% |