题目内容
2003名学生按编号1,2,3,…,2003从小到大顺次排成一列,令奇数号位上的同学离队,余下的同学顺序不变,依次重复上面的要求,那么最后留下的同学一开始是排在 号位上的.
考点:奇偶性问题
专题:奇数偶数问题
分析:根据题意,可知一圈后留下的同学是2的倍数的号;两圈后留下的同学分别是4的倍数的号;三圈后留下的是8的倍数的号;四圈后留下的是16的倍数的号,…即经过n轮后(n为正整数),剩下同学的编号为2n.
解答:
解:由题意,知:经过n轮后(n为正整数),剩下同学的编号为2n;
因为2n≤2003,即n≤9,
所以当圆圈只剩一个人时,n=9,这个同学的编号为2n=29=1024.
答:它一开始是站在第1024号位置上的.
故答案为:1024.
因为2n≤2003,即n≤9,
所以当圆圈只剩一个人时,n=9,这个同学的编号为2n=29=1024.
答:它一开始是站在第1024号位置上的.
故答案为:1024.
点评:此题主要考查了数字的变化规律,解决本题的关键是根据报到奇数同学的离队进行分析,得出留下同学的编号规律.
练习册系列答案
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求9个
与4个
的差,列式是( )
| 1 |
| 10 |
| 1 |
| 10 |
A、
| ||||
B、
| ||||
| C、9+4 |