(1)将长方形向右平移2个格.画出图形．(2)将三角形先向左平移3个格.再向下平移1个格.画出图形．(3)将梯形先向左平移5个格.再向下平移2个格.画出图形．(4)看一看像什么.涂上你喜欢的颜色．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

（1）将长方形向右平移2个格，画出图形．
（2）将三角形先向左平移3个格，再向下平移1个格，画出图形．
（3）将梯形先向左平移5个格，再向下平移2个格，画出图形．
（4）看一看像什么，涂上你喜欢的颜色．

作图如下：

（4）平移后的图形，组合成了一艘帆船．

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下列图案中，（　　）是由图案的一部分经过旋转得到的．

说一说，图形B、C、D是怎样由图形A得到的？

如图：将图形甲向______平移______格，再绕点______顺时针旋转______度可以得到图形乙．

看图填一填．
（1）松树图向______平移了______格．
（2）蘑菇图向______平移了______格．
（3）电脑图向______平移了______格．
（4）帆船图向______平移了______格．

5面哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：
（8）在算盘的拨珠的运动是______现象；
（y）钟面的秒针不停地走动是______现象；
（3）电梯里的的5运动是______现象；
（4）汽车在平坦笔直的马路的行驶，车身的运动是______现象．

有一个图形

，下面（　　）是原图形沿顺时针方向转了90°后的图形．

（q449?旅顺口区）如图每个小正方形的边长表示1厘米，按要求画图．
（1）把图①绕B点顺时针旋转94度，得到图②．
（q）把图①向下平移4个格，再向右平移q个格，得到图③．
（3）以直线MN为对称轴，作图①的轴对称图形，得到图④．
（q）以点（11，3）为圆心，画我个半径为3厘米的圆．

先将三角形ABC向右平移5格，得到三角形A′B′C′，再绕A′点顺时针旋转90°．