题目内容
下面是英语听力成绩的统计图.
①这种统计图的特点是______.
如果要看出每个分数段与全班总人数之间的关系.
我们可以制成______统计图.
②这次听力成绩的优秀率是多少?(80分以上为优秀)
(百分号前保留一位小数).
③这次考试80分以上的比80分以下的人数多百分之几?
④通过观察和分析这些数据谈谈你对这个班英语听力情况的看法或给同学提点建议.

①这种统计图的特点是______.
如果要看出每个分数段与全班总人数之间的关系.
我们可以制成______统计图.
②这次听力成绩的优秀率是多少?(80分以上为优秀)
(百分号前保留一位小数).
③这次考试80分以上的比80分以下的人数多百分之几?
④通过观察和分析这些数据谈谈你对这个班英语听力情况的看法或给同学提点建议.
①这种统计图的特点是:很容易看出数量的多少,
如果要看出每个分数段与全班总人数之间的关系,我们可以制成扇形统计图;
②80分以上的人数:10+14+4=28(人),
总人数:5+7+8+10+14+4=48(人),
优秀率:
×100%≈58.3%;
答:这次听力成绩的优秀率是58.3%.
③80分以下的人数:5+7+8=20(人),
(28-20)÷20=40%;
答:80分以上的比80分以下的人数多40%.
④答:这个班的英语听力成绩不均衡,80分以下的同学要多练习英语听力.
故答案为:很容易看出数量的多少,扇形.
如果要看出每个分数段与全班总人数之间的关系,我们可以制成扇形统计图;
②80分以上的人数:10+14+4=28(人),
总人数:5+7+8+10+14+4=48(人),
优秀率:
| 28 |
| 48 |
答:这次听力成绩的优秀率是58.3%.
③80分以下的人数:5+7+8=20(人),
(28-20)÷20=40%;
答:80分以上的比80分以下的人数多40%.
④答:这个班的英语听力成绩不均衡,80分以下的同学要多练习英语听力.
故答案为:很容易看出数量的多少,扇形.
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