题目内容
列式计算.
(1)一个数的
是36,这个数的
是多少?
(2)
减去
的差,等于一个数的
.这个数是多少?(用方程解)
(1)一个数的
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
(2)
| 5 |
| 8 |
| 1 |
| 4 |
| 5 |
| 12 |
考点:整数、分数、小数、百分数四则混合运算
专题:文字叙述题
分析:(1)先根据分数除法的意义求得这个数,然后根据分数乘法的意义求得这个数的
是多少
(2)设这个数是x,那么这个数的
是
x,与
减去
的差相等,由此列方程为
x=
-
,解方程即可.
| 1 |
| 3 |
(2)设这个数是x,那么这个数的
| 5 |
| 12 |
| 5 |
| 12 |
| 5 |
| 8 |
| 1 |
| 4 |
| 5 |
| 12 |
| 5 |
| 8 |
| 1 |
| 4 |
解答:
解:(1)36÷
×
=72×
=24
答:这个数的
是24.
(2)设这个数是x,得
x=
-
x=
x=
答:这个数是
.
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
=72×
| 1 |
| 3 |
=24
答:这个数的
| 1 |
| 3 |
(2)设这个数是x,得
| 5 |
| 12 |
| 5 |
| 8 |
| 1 |
| 4 |
| 5 |
| 12 |
| 3 |
| 8 |
x=
| 9 |
| 10 |
答:这个数是
| 9 |
| 10 |
点评:(1)此题考查了分数问题的两种基本类型:①已知一个数,求它的几分之几是多少,用乘法计算;②“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题,用除法计算.
(2)此题考查了学生列方程以及解方程的能力.
(2)此题考查了学生列方程以及解方程的能力.
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